3. TIC- WIKI

1. TIC -WIKI

    

2. TIPO:cColaboración

3. QUE ES?

Un wiki o una wiki  es un  SITIO WEB cuyas paginas pueden ser editadas por múltiples voluntarias a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminologica, generando una ordenación natural del contenido.

La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de  enciclopedias colectivas, género al que pertenece la WIKIPEDIA  Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

• Pueden realizarse búsquedas en varios wikis a la vez, incluso en esta web y en la de Ward, utilizando un MetaWiki.

• El wiki es una práctica innovadora que ha expandido su uso, por ejemplo, a las empresas, las cuales utilizan este medio para que el conocimiento adquirido por los trabajadores pueda ser compartido y complementado por todos, se utiliza como una herramienta que favorece la innovació.

5. USOS PEDAGOGICOS

.Por lo explicado, las Wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades educativas, ya que como lo explica, Mariana Maggio, se pueden generar propuestas que los alumnos puedan integrar las Wiki a partir de la reconstrucción de las mismas en un sentido didáctico. En la actualidad los documentos Web, como lo es el ejemplo de las Wiki, crean tendencia y cuando estas configuran los usos de los niños y los jóvenes, es importante que los educadores las reconozcan y se preocupen por entenderlas a partir de su exploración.

Para Maggio,“un proyecto didáctico maravilloso puede ser, cuando el tema lo justifique, generar contenidos para Wikipedia o revisar los publicados allí: entender el tema de un modo profundo, verificar los contenidos, transparentar y discutir los criterios, ampliar lo publicado, ofrecer versiones y especificaciones de alto valor local”.³

6. EVALUAR

El conocimiento y aplicación del uso de la herramienta en el proceso de aprendizaje puede ir marcando la evolución que el estudiante  tiene.

7. DIFICULTADES

Vandalismo

• La introducción de enlaces en un wiki con el fin de subir en los buscadores de Internet (véase PageRank).

• Los intentos de publicitarse o hacer proselitismo (de su ideología, religión u otros) a través del wiki.

• Ingresar material que viola derechos de autor.

Consiste en realizar ediciones (generalmente hechas por desconocidos o gente mal intencionada) que borran contenido importante, introducen errores, agregan contenido inapropiado u ofensivo (por ejemplo, insultos) o simplemente incumplen flagrante-mente las normas del wiki. También son frecuentes los intentos de spam, 

8. NIVEL

Se puede trabaja con los  niveles superiores de la básica

links

http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo)